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人类的祖先就是生活在森林里的。他们靠采集野果、鸟兽为食,用树叶、兽皮做衣,在树枝上架巢做屋。森林是人类的老家,人类是从这里起源和发展起来的。直到如今,森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资源。估计世界上有3亿人以森林为家,靠森林谋生。森林提供包括果子、种子、坚果、根茎、块茎、菌类等各种食物,泰国的某些林业地区,60%的粮食取自森林。森林灌木丛中的动物还给人们提供肉食和动物蛋白。
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树木都有很强的吸收、、等有毒有害气体的能力。这些气体通过绿化林带,通常有1/4可以得到净化,或变成氧气。森林能涵养水源,是一个巨大的“水库”,在水的自然循环中发挥重要的作用。“青山常在,碧水长流”,树总是同水联系在一起。降水的雨水,一部分被树冠截留,大部分落到树下的枯枝败叶和疏松多孔的林地土壤里被蓄留起来
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教室〔jiào shì,Classroom [1] 〕,是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板,是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。在中国,中小学的课桌布置一般有四组,每组有八至九桌,每桌坐两个学生。
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